martes, 11 de diciembre de 2012

TALLER, ARTÍCULOS

-Incomunicación grupal
Crítica no orientada a soluciones, si no a problematizar más la realidad
-Consumo masivo de alcohol en los establecimientos educativos
Insuficiencia de manejo de esta problemática por parte de la docencia, inspectores, etc.

-Uso indiscriminado del internet en los hogares
Escaso control de la autoridad paterna con respecto al ingreso a la web

-Capacitación de la docencia en la enseñanza-aprendizaje del idioma inglés en la UTB
Utilización de sistemas operativos, aulas especiales, tecnología, programas etc, que apoyen la enseñanza

-Control inadecuado de los procesos contables (inventario) del Comisariato doña María
Caducidad de los productos

-Bondades del programa aplicación Word 2007
Describir las herramientas del Po A
Cómo deben ser aplicadas correctamente
-Aplicación de las fórmulas de Excel desde una perspectiva pedagógica
Tablas, gráficos,

-Como administrar un presupuesto familiar
Organización
Controlar
Dirigir

-Observar comportamiento de la juventud cristiana
Lo que debe hacer y lo que no debe hacer la juventud cristiana.

-Ventajas de Excel desde una perspectiva Contable
Diseño de instrumentos contables para una auditoría eficiente

-Descripción global de lo que es la intolerancia
Descripción global de lo que es la tolerancia
Recomendaciones
Organización del tiempo en el hogar


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Leer por lo menos 3 artículos en periódicos y revistas que tengan la característica de descriptivos conforme al taller.
Apóyese en el libro Técnicas de Estudio, páginas 174/177.

EL TEXTO ARGUMENTATIVO Y DESCRIPTIVO

El texto argumentativo


El texto argumentativo tiene un claro objetivo, que es convencer. Para esto el emisor, o agente argumentador, hará uso de distintos elementos que apoyen sus ideas, como datos, opiniones, pruebas, etc. Estos serán sus argumentos. La tesis será la visión que el emisor quiere ver aceptada por el receptor.
Existen distintos tipos de argumentos que el emisor puede utilizar para persuadir al receptor. Los principales son:
- Analógico: Este tipo de argumento compara el punto de vista que se quiere imponer con otro hecho de similar naturaleza para una mejor comprensión.
- Autoridad: Este argumento utiliza el prestigio de alguien que sea autoridad en el tema o intelectualmente, reproduciendo su opinión. De este modo, si el destinatario está en contra de la postura del emisor, ahora también estará en contra de una personalidad importante, añadiéndole una carga más para que acepte su visión.
- Ejemplos: Casos concretos de cualquier índole servirán al argumentador para lograr su objetivo (anécdotas, metáforas, frases famosas, etc.).
- Presunción: Se basa en el principio de verosimilitud.
- Probabilidades: Este tipo de argumento es el más científico, fundamentándose en datos estadísticos de fuentes fidedignas.
El discurso argumentativo por lo general tiene una estructura, que consta de cuatro etapas:
- Presentación: Es la introducción de la tesis. Se define brevemente el tema que será argumentado.
- Exposición: En esta segunda etapa, los hechos son puestos sobre la mesa y son explicados. Puede darse en una forma monologada (el emisor expone ininterrumpidamente) o dialogada (existen réplicas de ambos lados durante la exposición).
- Argumentación: Es la base fundamental. Debe ocupar la mayor parte del discurso. Aquí el emisor utiliza sus argumentos para persuadir al receptor.
- Conclusión: Se sintetiza lo expuesto, resaltando los argumentos más importantes y/o convincentes
El texto argumentativo está presente en nuestra vida cotidiana, en las charlas de café, en la política, etc.




El texto descriptivo

 El texto descriptivo consiste en la representación verbal real de un objeto, persona, paisaje, animal, emoción, y prácticamente todo lo que pueda ser puesto en palabras.

Este tipo de texto pretende que el lector obtenga una imagen exacta de la realidad que estamos transmitiendo en palabras, una especie de “pintura verbal”.
Es muy importante diferenciar dos tipos de descripción: la técnica y la literaria. Entre ambos hay muchas diferencias:
- En la descripción técnica es fundamental que la objetividad siempre sea respetada para que la información no sea distorsionada por algún punto de vista u opinión. El lenguaje que se utilizará es frío, con palabras técnicas que sólo apuntan a explicar una característica de lo que se intenta representar.
- En la descripción literaria se da lo opuesto, primando la subjetividad del autor y el uso de palabras con la búsqueda agregada de generar una estética agradable. Importante también, es aclarar que la realidad que nos describe el escritor puede haber salido de su imaginación, y ser perfectamente un texto descriptivo, dado que, al fin y al cabo, se trata de una realidad: la suya.
Una característica esencial, que se aplica en ambos tipos de descripciones, es que se trata de textos atemporales. Esto significa que lo que describimos, al momento de hacerlo, no se mueve en el tiempo sino que lo detenemos unos instantes para hablar de él como un todo estático.
El proceso de descripción se divide en tres etapas. La fase final es presentar lo que se definió en las primeras dos. La primera, entonces, consiste en observar la realidad, analizando detenidamente todos los detalles que podamos reconocer para luego, en la segunda etapa, podamos ordenar esa información. Haremos esto para que el texto pueda ser interpretado con claridad, organizando el texto de una manera lógica (de lo más importante a lo menos importante o viceversa; de lo general a lo particular o viceversa; de la forma al contenido o viceversa).